Aplikasi Multimedia Interaktif dalam Dunia Pendidikan

●Dalam bidang pendidikan, Multimedia Interaktif digunakan sebagai media pembelajaran , baik dalam kelas maupun secara sendiri sendiri.
Pada era modern seperti ini, penyampaian bahan pengajaran lebih interaktif sehingga dapat mempermudah pembelajaran karena didukung oleh berbagai aspek: suara, video , animasi, teks, dan grafik, sebenarnya ada banyak mengenai contoh aplikasi multimedia interaktif pembelajaran .
●Format Multimedia Interaktif Pembelajaran.
1.Tutorial, Penyampaian materi dan Latihan Soal
ini dimaksudkan untuk melatih pegguna sehingga memiliki kemahiran dalam suatu keterampilan atau memperkuat penguasaan suatu konsep. Program menyediakan serangkaian soal atau pertanyaan yang biasanya ditampilkan secara acak, sehingga setiap kali digunakan maka soal atau pertanyaan yang tampil selalu berbeda, atau paling tidak dalam kombinasi yang berbeda.
Program ini dilengkapi dengan jawaban yang benar, lengkap dengan penjelasannya sehingga diharapkan pengguna akan bisa pula memahami suatu konsep tertentu.
 Jika jawaban atau respon pengguna benar, kemudian dilanjutkan dengan materi berikutnya. Jika jawaban atau respon pengguna salah, maka pengguna harus mengulang memahami konsep tersebut secara keseluruhan ataupun pada bagian-bagian tertentu saja (remedial). Kemudian pada bahagian akhir biasanya akan diberikan serangkaian pertanyaaan yang merupakan tes untuk mengukur tingkat pemahaman pengguna atas konsep atau materi yang disampaikan.

Kemudian pengguna bisa melihat skor akhir yang dia capai, sebagai indikator untuk mengukur tingkat keberhasilan dalam memecahkan soal-soal tersebut..
Kemudian pengguna bisa melihat skor akhir yang dia capai, sebagai indikator untuk mengukur tingkat keberhasilan dalam memecahkan soal-soal tersebut..2.Dalam Bentuk Permainan
Tentu saja bentuk permaianan yang disajikan di sini tetap mengacu pada proses pembelajaran dan dengan program multimedia ini diharapkan terjadi aktifitas belajar sambil bermain. Dengan demikian pengguna tidak merasa bahwa mereka sesungguhnya sedang belajar.
Format ini mirip dengan format simulasi, namun lebih ditujukan pada kegiatan-kegiatan yang bersifat eksperimen, seperti kegiatan praktikum di laboratorium IPA, biologi atau kimia. Program menyediakan serangkaian peralatan dan bahan, kemudian pengguna bisa melakukan percobaan atau eksperimen sesuai petunjuk dan kemudian mengembangkan eksperimen- eksperimen lain berdasarkan petunjuk tersebut. dapat menjelaskan suatu konsep atau fenomena tertentu berdasarkan eksperimen yang mereka lakukan secara virtual tersebut.
4. Games
Multimedia pembelajaran dengan format ini mencoba menyamai proses dinamis yang terjadi di dunia nyata, misalnya untuk mensimulasikan pesawat terbang, di mana pengguna seolah-olah melakukan aktifitas menerbangkan pesawat terbang, menjalankan usaha kecil, atau pengendalian pembangkit listrik tenaga nuklir dan lain-lain. Pada dasarnya format ini mencoba memberikan pengalaman masalah dunia nyata yang biasanya berhubungan dengan suatu resiko, seperti pesawat yang akan jatuh atau menabrak, dll
KELOMPOK 1
1.Ika jannahtul sukma
2.Indah purnama sari
3.Risma dwi amanda
4.pipit widianti







Menurut kelompok 7 penggunaan gambar sangat bagus dan menarik:)
BalasHapusOke siap ;*
Hapus#kelompok6
BalasHapusSudah bagus dan menarik
Oke siap ;*
Hapusmenurut kami penjelasan diatas sudah jelas, karna adanya gambar dan video bisa lebih mudah untuk memahaminya,
BalasHapus#Dari kelompok 4
Oke siap ;*
HapusKelompok 8
BalasHapusSudah Bagus dan mudah dimengerti
sip ndhuk. lanjutkan ;*
BalasHapusIya bu siap;*
BalasHapus